Dématérialisation des Textes de la DAEBNFPLN
Organigramme de l'Alphabetisation
LA DIRECTION DE L’ALPHABETISATION, DE L’EDUCATION DE BASE NON FORMELLE ET DE LA PROMOTION DES LANGUES NATIONALES
Article 41.- (1) Placée sous l’autorité d’un Directeur, la Direction de l’Alphabétisation, de l’Education de Base Non Formelle et de la Promotion des Langues Nationales est chargée :
- de la coordination administrative, du suivi et de l’évaluation des structures d’alphabétisation, de l’éducation de base non formelle et de la promotion des langues nationales ;
- de la réalisation des études et de la formulation des besoins en personnel d’encadrement des structures d’alphabétisation, en liaison avec les Délégations Régionales de l’Education de Base ;
- de la synthèse des besoins relatifs à la création de nouvelles structures d’alphabétisation, de l’éducation de base non formelle et de la promotion des langues nationales ;
- du suivi de la mise en œuvre de la politique nationale en matière d’alphabétisation ;
- de la promotion des langues nationales.
(2) Elle comprend :
- la Sous-Direction de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues Nationales ;
- la Sous-Direction de l’Education de Base Non Formelle.
SECTION I
DE LA SOUS-DIRECTION DE L’ALPHABETISATION ET DE LA PROMOTION DES LANGUES NATIONALES
Article 42.- (1) Placée sous l’autorité d’un Sous-Directeur, la Sous-Direction de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues Nationales est chargée :
- du suivi de la mise en œuvre de la politique nationale en matière d’alphabétisation et de promotion des langues nationales ;
- du suivi de la mise en œuvre des stratégies de lutte contre l’analphabétisme de retour ;
- du suivi de la mise en œuvre des passerelles entre l’éducation non formelle et l’éducation formelle ;
- de la synthèse des besoins relatifs à la création, à l’ouverture et au fonctionnement des centres d’alphabétisation ;
- de l’exploitation et de la synthèse des statistiques relatives aux structures d’alphabétisation.
(2) Elle comprend :
- le Service de l’Alphabétisation Fonctionnelle et de Promotion des Langues Nationales ;
- le Service de Gestion des Centres d’Alphabétisation.
Article 43.- Placé sous l’autorité d’un Chef de Service, le Service de l’Alphabétisation Fonctionnelle et de Promotion des Langues Nationales est chargé :
- de l’organisation des activités d’alphabétisation et de promotion des langues nationales ;
- de la promotion de l’alphabétisation fonctionnelle et des langues nationales ;
- du développement des stratégies de lutte contre l’analphabétisme de retour.
Article 44.- Placé sous l’autorité d’un Chef de Service, le Service de Gestion des Centres d’Alphabétisation est chargé :
- du suivi du fonctionnement des Centres d’Alphabétisation ;
- de la synthèse des études relatives aux besoins en ressources humaines ;
- de la synthèse des besoins relatifs à la création, à l’ouverture et au fonctionnement des Centres d’Alphabétisation ;
- de la tenue du fichier des Centres d’Alphabétisation.
SECTION II
DE LA SOUS-DIRECTION DE L’EDUCATION DE BASE
NON FORMELLE
Article 45.- (1) Placée sous l’autorité d’un Sous-Directeur, la Sous-Direction de l’Éducation de Base Non Formelle est chargée :
- de la mise en œuvre de la politique de l’éducation de base non formelle ;
- de la mise en œuvre des passerelles entre l’éducation de base non formelle et l’éducation de base formelle;
- de la synthèse des études relatives aux besoins en ressources humaines ;
- du suivi du fonctionnement des Centres d’Education de Base Non Formelle ;
- de la synthèse des besoins relatifs à la création, à l’ouverture et au fonctionnement des Centres d’Education de Base Non Formelle ;
- de l’exploitation et de la synthèse des statistiques relatives aux structures d’éducation de base non formelle.
(2) Elle comprend :
- le Service de l’Education de Base Non Formelle ;
- le Service du Suivi des Centres d’Education de Base Non Formelle.
Article 46.- Placé sous l’autorité d’un Chef de Service, le Service de l’Education de Base Non Formelle est chargé :
- de l’organisation des activités d’éducation de base non formelle ;
- du développement des stratégies d’éducation de base non formelle.
Article 47.- Placé sous l’autorité d’un Chef de Service, le Service du Suivi des Centres d’Education de Base Non Formelle est chargé :
- du suivi du fonctionnement des Centres d’Education de Base Non Formelle ;
- de la synthèse des besoins relatifs à la création, à l’ouverture et au fonctionnement des Centres d’Education de Base Non Formelle ;
- de la tenue du fichier des Centres d’Education de Base Non Formelle.
Carte Scolaire
Chiffres clésTaux brut de scolarisation:
- Maternel / Nursery: 37,5%
- Primaire/ Primary : 122%